有一名90后女孩在上年的情況下考入了教師，可是自身的親人從這一刻起一直催著她去洗去自身的身上的刺青，感覺作為一名老師的身上不應該有刺青，擔心被學員見到影響不太好。可是她覺得刺青也是一種文化藝術，也是一種信念，是自身的隨意。可是她也因此覺得苦惱，那教師能夠刺青嗎？
教師能夠有刺青的。
老師理應執行以下責任：
1、遵循憲法學、法律法規和職業道德規范，言傳身教。
2、落實國家的教育政策，遵循管理制度，實行院校的教學工作計劃，執行老師聘約，進行教育科研工作目標。
3、對學員開展憲法學所明確的基本標準的文化教育和愛國主義精神、民族大團結的文化教育，法制宣傳及其思想道德、文化藝術、科技進步文化教育，組織、領著學員進行有利的社會實踐活動。
4、關注、愛惜全體師生，重視學員人格特質，推動學員在品行、智商、身體素質等層面全面的發展。
5、勸阻危害于學員的個人行為或是別的侵害學員合法權利的個人行為，指責和遏制危害于學員快樂成長的狀況。
6、持續提升觀念思想覺悟和教育科研工作能力。
拓展材料
從醫藥學健康保健角度觀察，紋身是一種危害身心健康的個人行為。皮膚是身體的第一道防線，能抵擋外部反射性、物理學性、酸類刺激性的損害和微生物的侵蝕針對人類的身心健康有關鍵功效。而紋身卻毀壞了這道防御，使身體抵擋各種各樣刺激性的工作能力降低，非常是非常容易導致病菌感染。
損害一：紋身文刺時大多數消毒殺菌不嚴苛或是壓根不消毒殺菌，當針頭刺進皮膚后，病菌等微生物隨著帶到機體，造成各種各樣感染病癥，如癤、癰、丹毒、膿皰瘡等。
假如外傷總面積大、病菌毒力強，甚或在血液中生長發育繁育，還會繼續患敗血癥而嚴重危害性命，紋身感染的危險因素是英國血庫研究會規定紋身者要等滿一年后才可以捐血的較大要素。
