在兒童成長發(fā)展過程中，玩具是一個重要組成部分，好的玩具對兒童的成長有輔助作用。科技玩具可激發(fā)兒童的好奇心，使兒童形成觀察、分析、收集、實(shí)事求是的觀念；語音文化玩具、文化玩具不僅能使兒童的聽覺更加靈敏，而且能促進(jìn)語言表達(dá)和組織能力；動作類玩具可鍛煉兒童的協(xié)調(diào)能力；藝術(shù)玩具有助于培養(yǎng)兒童的氣質(zhì)和創(chuàng)造力。
各式各樣的游戲有不同的玩法，總而言之，它能很好的鍛煉寶寶的肢體能力。比方說：毛絨玩具能很好的鍛煉寶寶抓握的能力。如今許多玩具的設(shè)計和制造都越來越朝著專業(yè)化的方向發(fā)展，益智類的玩具有助于寶寶右腦的開發(fā)。
嬰兒玩具能調(diào)動兒童的活動積極性，促進(jìn)兒童身心的發(fā)展。可任意任意擺弄、操縱、使用，符合幼兒的愛好和能力水平，符合幼兒的心理水平。例如搖馬類玩具，幼兒會自然地騎馬，前后擺動，既滿足了兒童的活動需求，又能使兒童產(chǎn)生積極、愉快的情緒。不同年齡段的孩子根據(jù)他們的生活經(jīng)歷，玩著玩偶游戲，可以從簡單到復(fù)雜，變化多變。
玩具能增強(qiáng)孩子的語言交流能力。有的布娃娃可以扮演寶寶的伴侶，在日常生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)寶寶有與玩具交談的情況。而且這種對話正好能讓寶寶的語言能力得到鍛煉。
那些經(jīng)常玩玩具的寶寶大多比較開朗，會在各種玩具中找到樂趣，進(jìn)而很容易形成一種積極的生活態(tài)度。有一些需要幼兒共同使用的玩具，有助于培養(yǎng)集體觀念和合作精神。
