懂得說(shuō)話針對(duì)小寶寶而言但是多大的事兒哦,這代表小寶貝總算可以表述自身了。一般小寶寶們七八個(gè)月剛開(kāi)始會(huì)模糊不清喊出父母了,也是的小寶寶略微晚一些。小寶寶一般來(lái)到一周歲的情況下就早已能夠張口講話了，自然講話都是以簡(jiǎn)易慢慢到繁雜的，真實(shí)學(xué)好講話還是需要一段時(shí)間的。可是有的小寶寶來(lái)到一歲四個(gè)月了還不會(huì)聊天，這讓母親極其心急，是啥耽擱了寶寶學(xué)說(shuō)話？

1、總給孩子吃粥、爛鮮面條

許多寶媽媽都是擔(dān)憂小寶寶嚼不碎、不太好消化吸收，總讓孩子吃過(guò)度軟細(xì)的食材。卻不清楚那樣做，會(huì)影響小孩的口腔肌肉生長(zhǎng)發(fā)育！長(zhǎng)期性這般，小寶寶就會(huì)無(wú)法接納一些有延展性的食材，吃硬一點(diǎn)的飯都一些艱難。更比較嚴(yán)重的是口腔肌肉無(wú)法得到鍛練，就會(huì)造成小寶寶音標(biāo)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、口吃。由于寶寶輔食過(guò)軟太細(xì)導(dǎo)致小寶寶語(yǔ)言生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的案例可不在少數(shù)。在寶寶輔食添加2~3月之后，就應(yīng)當(dāng)由細(xì)致的嬰兒米糊蔬菜泥逐漸銜接到大顆粒物的食材，10月上下就能夠給孩子吃一些略硬的食材（比紅蘿卜條和萵筍條）不但能夠用于磨牙，還能推動(dòng)小寶寶的口腔生長(zhǎng)發(fā)育。

2、立懂小寶寶的要求，不需要小寶寶張口

許多寶媽媽要是小寶寶的一個(gè)目光，就立懂小寶寶要想哪些，不用小寶寶張口，母親就兩手奉上，覺(jué)得這就是愛(ài)小寶寶疼小寶寶的方法。殊不知長(zhǎng)期性這般，小孩就會(huì)感覺(jué)要是呀呀學(xué)語(yǔ)，哭，笑就能夠考慮要求，進(jìn)而缺乏了許多聯(lián)絡(luò)講話表述的機(jī)遇。我們家小寶寶還小的情況下，他喝了水想我給他們添，呀呀學(xué)語(yǔ)說(shuō)不清楚，我也有意不給他們，他就會(huì)越要想，都快急痛哭，隨后我也問(wèn)：“小寶寶，是否要想母親讓你放水？”。隨后小寶寶就開(kāi)心的講過(guò)句：“好！”建議當(dāng)小寶寶傳出要求時(shí)，母親別著急著考慮，小寶寶說(shuō)不出口，母親要幫著說(shuō)出去，例如：小寶寶是否要多喝水？小寶寶是要這一蘋(píng)果嗎？只能多和小孩講話，互動(dòng)交流，溝通交流，他才會(huì)迅速的把握語(yǔ)言。

3、討厭陪小孩看兒童繪本

許多寶媽媽覺(jué)得小寶寶還小，給他們讀兒童繪本，他也聽(tīng)搞不懂，還比不上給他們看著手機(jī)上、電視機(jī)的卡通片。實(shí)際上兒童繪本是一個(gè)很好的東西，母親陪小寶寶看兒童繪本的情況下，用白話文（日常口語(yǔ)）告知寶寶繪本小故事內(nèi)容，講的全過(guò)程時(shí)要還記得與小孩互動(dòng)交流，跟他多轉(zhuǎn)述一下小故事，隔三差五的問(wèn)一問(wèn)兒童繪本內(nèi)容，小寶寶盡管講出不來(lái)長(zhǎng)語(yǔ)句，但也會(huì)“嗯嗯啊啊”的回應(yīng)，在那樣的互動(dòng)交流下，小孩語(yǔ)言發(fā)展趨勢(shì)是質(zhì)的飛越。